CZĘŚĆ LITERACKA

LAUREACI I miejsca:

STANISŁAW BOROWSKI, kl.8, Katolicka Szkoła Podstawowa im. ks. Piotra Skargi

JULIA JĘDRZEJCZAK, kl.8, SP nr 5 im. Zbigniewa Gęsickiego-Juno w Piastowie

RÓŻA MISSALA, kl. 8, Niepubliczna Szkoła Podstawowa nr 61 "Pro Futuro", Blizne Łaszczyńskiego

KRZYSZTOF ZAWADA , kl. 7, Zespół Szkolno-Przedszkolny im. Marii Skłodowskiej-Curie w Ruścu

KACPER ZABŁOCKI, kl. 7, SP 383 im. Ks. Stefana Kard. Wyszyńskiego w Warszawie

LAUREACI II miejsca:

BARTOSZ CIEŚLIŃSKI, kl..4, Szkoła Podstawowa nr5 im. Z. Gęsickiego "Juno"

JEREMI PATUCHA, kl. 8, SP 158 im. Jana Kilińskiego w Warszawie

LENA MYSZAK, kl. 8, SP 11 im. Żołnierzy I Dywizji Kościuszkowskiej w Warszawie

JULIA SZEFER, kl. 8, Zespół Szkolno-Przedszkolny w Ruścu

MYROSLAVA KAMSKA, kl. 8, SP nr 361 im. Papcia Chmiela w Warszawie

LAUREACI III miejsca:

BLANKA TROJANOWSKA-SUCHECKA, kl. 8, SP im. Janusz Korczaka w Józefosławiu

JOANNA MARIA PRUS, kl. 8, SP 157 z Oddziałami Dwujęzycznymi i. Adama Mickiewicza w Warszawie

JAKUB ŻACH, kl. 6, SP 383 im. Ks. Stefana Kard. Wyszyńskiego w Warszawie

PATRYK JOŃSKI, kl. 7, SP 383 im. Ks. Stefana Kard. Wyszyńskiego w Warszawie

MARCEL MADYNIAK, kl. 7, SP 383 im. Ks. Stefana Kard. Wyszyńskiego w Warszawie

MICHAŁ KOWALCZUK, kl. 6, Szkoła Podstawowa "Sapere Aude" w Rajszewie

WYRÓŻNIENIA:

KATARZYNA MALEK, kl. 8, Katolicka Szkoła Podstawowa im. Heleny Kmieć w Warszawie

ALINA KOZAKIEWICZ, kl. 8, Bednarska Szkoła Podstawowa Terytorium Raszyńska 

ALICJA TANOWSKA, kl. 4, Zespół Szkolno-Przedszkolny w Ruścu

ANNA JANKIEWICZ, kl. 4, SP nr 5 im. Zbigniewa Gęsickiego „JUNO” w Piastowie

WOJCIECH RATUSZNIAK, kl. 6, Zespół Szkolno-Przedszkolny w Ruścu

ANNA KUCHNO, kl. 4, Społeczna Szkoła Podstawowa nr 10 im. Kard. Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

JULIANNA PATER, kl. 8, Zespół Szkolno-Przedszkolny w Ruścu ZSP

SZYMON GRZĄDZIEL, kl. 4, Szkoła Podstawowa "Sapere Aude" w Rajszewie

GABRIELA ROGOWIECKA, KL. 5, SP nr 5 im. Zbigniewa Gęsickiego-Juno w Piastowie

CZĘŚĆ PLASTYCZNA

Klasy IV-VI:

Laureat I miejsca: OLIWIA JASTRZĘBSKA kl.5, S.P. NR 383 im. Ks. Stefana Kardynała Wyszyńskiego w Warszawie

Laureat II miejsca: ZOFIA WAWER kl.6, Szkoła Społeczna STO NR 10 w Warszawie

Laureat III miejsca: MARTA KOKOSZKA, kl. 5, S.P. im. Świętego Wincentego Pallottiego w Ożarowie Mazowieckim

Klasy VII-VIII:

LAUREACI I MIEJSCA

MARTYNA BARTCZAK kl. 8, SP nr 383 im. Ks. Stefana Kardynała Wyszyńskiego w Warszawie

ANNA ROZALIA DOMIŃCZAK kl. 7, SP „Azymut” Fundacji Sternik

ZOFIA DRZYŻDŻYK kl. 8, SP im. Świętego Wincentego Pallottiego w Ożarowie Mazowieckim

JULIANNA GÓRA,  SP 341 im. Twórców Literatury Dziecięcej w Warszawie

BLANKA TROJANOWSKA-SUCHECKA, kl. 8, SP im. Janusza Korczaka w Józefosławiu

LAUREACI II MIEJSCA

EWA MARIA KORCZYŃSKA kl. 8, SP nr 261 im. Stanisława Kostki Potockiego w Warszawie

IWA ANNA KORCZYŃSKA kl. 8, SP nr 261 im. Stanisława Kostki Potockiego w Warszawie,

NATALIA MŁODZIKOWSKA kl. 7, SP im. Świętego Wincentego Pallottiego w Ożarowie Mazowieckim,

JEREMI PATUCHA, kl. 8, SP 158 im. Jana Kilińskiego w Warszawie

PIOTR SZYMANIAK kl. 7, SP nr 383 im. Ks. Stefana Kardynała Wyszyńskiego w Warszawie,

LENA KISIEL kl. 8, SP nr 383 im. Ks. Stefana Kardynała Wyszyńskiego w Warszawie

LAUREACI III MIEJSCA

MARCEL MADYNIAK kl. 7, SP nr 383 im. Ks. Stefana Kardynała Wyszyńskiego w Warszawie

LENA MYSZAK kl. 8, SP nr 11 im. Żołnierzy I Dywizji Kościuszkowskiej w Warszawie

PATRYK JOŃSKI kl. 7, SP nr 383 im. Ks. Stefana Kardynała Wyszyńskiego w Warszawie

ZOFIA WOJTAS kl. 8, SP nr 383 im. Ks. Stefana Kardynała Wyszyńskiego w Warszawie

LIDIA PODOBA kl. 8, SP im. Heleny Kmieć Fundacji na rzecz Rodziny w Warszawie

WYRÓŻNIENIA KLASY IV-VIII:

STANISŁAW BOROWSKI, kl. 8, Katolicka S.P. im. Piotra Skargi w Warszawie

ANIELA DRABIŃSKA,  kl. 7, Katolicka S.P. im. Heleny Kmieć Fundacji na rzecz Rodziny w Warszawie

JAKUB DWORAK kl. 7, SP im. Janusza Korczaka w Józefosławiu

JULIA GUZA TARECO kl. 5, SP im. Janusza Korczaka w Józefosławiu

GABRIELA IWANOWSKA kl. 4, SP nr 383 im. Ks. Stefana Kardynała Wyszyńskiego w Warszawie

ANNA JANKIEWICZ kl. 4, SP nr 5 im. Zbigniewa Gęsickiego „JUNO” w Piastowie

LENA KARBOWIAK SP nr 341 im. Twórców Literatury Dziecięcej, w Warszawie

MICHAŁ KOWALCZUK kl. 6, Niepubliczna SP „Sapere Aude” w Warszawie

BARBARA LIPIECKA kl. 6, Katolicka SP im. Heleny Kmieć Fundacji na rzecz Rodziny w Warszawie

ZUZANNA ORTYŃSKA kl. 5, Katolicka SP im. Heleny Kmieć Fundacji na rzecz Rodziny w Warszawie

IGA WIKTOR-RYPSON kl. 6, SP Bednarska Terytorium Raszyńska w Warszawie

KACPER ZABŁOCKI kl. 7, SP nr 383 im. Ks. Stefana Kardynała Wyszyńskiego w Warszawie

NATALIA ZARZYŃSKA SP nr 341 im. Twórców Literatury Dziecięcej w Warszawie

HANNA ZAWADA kl. 4, Zespół Szkolno-Przedszkolny im. Marii Skłodowskiej-Cure w Ruścu

JAKUB ŻACH kl. 6, SP nr 383 im. Ks. Stefana Kardynała Wyszyńskiego w Warszawie

ZAPRASZAMY PO ODBIÓR DYPLOMÓW DO SEKRETARIATU SP 383 W WARSZAWIE OD 29 MAJA

DO 14  CZERWCA 2024 r.

Inforumjemy, że w konkursie Kangur Matematyczny 2024 najlepsze wyniki osiągnęli:

1. Alisa Veraksa,  kl. 5b - wynik bardzo dobry
2. Szymon Wachowski, kl. 2a – wyróżnienie
3. Helena Czajczyńska, kl. 2c – wyróżnienie
4. Klara Wandas, kl. 4c – wyróżnienie
5. Szymon Jakubas, kl. 5a – wyróżnienie
6. Antoni Kacperski, kl. 6b – wyróżnienie
7. Piotr Binkiewicz, kl. 7b – wyróżnienie
8. Wiktor Maciąg, kl. 8a - wyróżnienie

Serdecznie gratulujemy i zapraszamy do udziału w kolejnych edycjach.

Grupa teatralna PRZYJACIELE KAPIBARY wraz z klasą 5B i 7B stara się być wyczulona na piękno języka polskiego. A tu ważnym elementem są nosówki Ą, Ę, o których, niestety, zapomina się w ferworze pisania sms -ów i innych wiadomości na komunikatorach. Dlatego staraliśmy się przypomnieć te ważne litery, które mogą mieć wpływ na znaczenie całego zdania.  Tuż przed przerwą majową zorganizowaliśmy dzień  liter Ą i Ę. Wywieszone zostały plakaty ze zdaniami zawierającymi nosówki, każda klasa dostała kartkę z zasadami pisowni. Ale głównym punktem był przemarsz liter korytarzami naszej szkoły. Uczniowie otrzymywali zdania do uzupelnienia i za dobrą odpowiedź nasi bohaterowie obdarowywali ich cukierkami. O dziwo, prawie każdy doskonale umiał zastosować ą i ę w zdaniu....

Agnieszka Jaros

7 maja 2024r. uczniowie klas 4 wzięli udział w jednodniowej wycieczce do Łodzi. W programie zwiedzania było ZOO wraz z Orientarium, w którym nasi podopieczni poznawali faunę i florę Azji Południowo Wschodniej oraz Centrum Nauki i Techniki, które aktywizowało uczniów w poznawaniu świata.

Uczestnicy świetnie się bawili i zdobywali wiedzę. Humory dopisywały wszystkim.

wychowawczynie klas: Małgorzata Kołodziejczyk, Magdalena Gerlach - Boratyńska

XX Przegląd Twórczości Artystycznej Świetlic Szkolnych Dzielnicy Ursus

Jubileuszowy Przegląd Twórczości Artystycznej Świetlic Szkolnych Dzielnicy Ursus odbył się we wtorek, 7 maja w sali widowiskowej Ośrodka Kultury „Arsus”.. Wydarzenie to było wyjątkowe z uwagi na fakt, iż Przegląd odbywał się już po raz dwudziesty. Tegoroczne święto przebiegało pod hasłem “Bezpieczny świat dziecka”.

Jak co roku, wzięli w nim udział wychowankowie świetlic szkolnych ze wszystkich szkół podstawowych naszej dzielnicy. Zaprezentowali oni swoje talenty aktorskie, taneczne, wokalne i plastyczne w programach artystycznych do tematu przewodniego Przeglądu „Bezpieczny Świat Dziecka”.

Występy wzbudziły bardzo duże zainteresowanie. Widownia złożona z rodziców i szkolnych kolegów gromkimi brawami nagradzała brawurowe występy artystów.
Serdecznie dziękujemy rodzicom i uczniom, którzy wzięli udział w przygotowaniu przedstawień.

Przegląd Świetlic od dwudziestu lat organizowany jest pod patronatem Burmistrza Dzielnicy Ursus przez Szkołę Podstawową Nr 14. W tym roku, w XX Przeglądzie Świetlic, Patronatu udzielił również Wojewoda Mazowiecki.

Przed występami świetlic odbyło się rozdanie nagród w dzielnicowych konkursach informatycznych, organizowanych również pod patronatem Burmistrza Dzielnicy Ursus i Wojewody Mazowieckiego: „Mały Informatyk” (kl. I – III) i „Mistrz Klawiatury” (kl. IV – VIII).

Fundatorami w tych konkursach byli: Rada Rodziców przy SP 14, Marszałek Województwa Mazowieckiego i Wojewoda Mazowiecki.
Za nagrody serdecznie dziękujemy

Nagrody i podziękowania uczestnikom Konkursów wręczyli organizatorzy: p. A Klask, Dyrektor SP 14, i p. B. Łopuszyński – Dyrektor O.K. Arsus oraz p. B. Olesiński – Burmistrz Dzielnicy Ursus.

Już w tę niedzielę rusza Test Coopera w Ursusie!

Serdecznie wszystkich zachęcamy do wzięcia udziału, sprawdzenia swoich sił i możliwości oraz spędzenia aktywnie czasu.

Jak zwykle dodatkowy bonus dla osób, które zaprezentują nam osiągnięty wynik - udział.

Zapisy wciąż są dostępne na stronie https://testcoopera.pl/ oraz https://tiny.pl/dcdhk

Widzimy się na bieżni!

Pozdrawiamy, nauczyciele wychowania fizycznego.

Z przyjemnością informujemy, że II edycja szkolnego konkursu fotograficznego "Wiosenny Ursus" została rozstrzygnięta. Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w konkursie. Wszystkie prace można zobaczyć na parterze.  

Lista zwycięzców:

Kategoria - klasy 0-I:

I miejsce: Michalina Łubowska klasa 1a,

II miejsce: Jakub Górski klasa 1b, 

III miejsce: Aleksander Januszewski klasa 1c

Wyróżnienie:

Mateusz Makos klasa 1a

Kategoria - klasy II-III:

I miejsce: Helena Czajczyńska klasa 2c,

II miejsce: Anna Sivchenko klasa 2a, 

III miejsce: Jan Siejko klasa 3b

Wyróżnienie:

Franciszka Zielska klasa 3c

Serdecznie gratulujemy!

Dyplomy oraz nagrody zostaną rozdane na Zakończeniu roku szkolnego. Fundatorem nagród jest Rada Rodziców.

Organizatorki konkursu: Paulina Komorek i Joanna Rzyczkowska-Bieniek

Szkoła Podstawowa nr 16 im. Tony Halika po raz kolejny organizuje miejski konkurs informatyczny na animację komputerową. W tym roku pod hasłem „Rowerowy Maj zmienia Warszawę”. My, jako Zarząd Dróg Miejskich, organizator lokalny kampanii Rowerowy Maj i partner konkursu, serdecznie zapraszamy do udziału uczniów klas IV-VIII z warszawskich szkół podstawowych.

Konkurs to okazja dla uczniów do wykazania się pasją nie tylko do informatyki, ale też rowerowych aktywności. Zadaniem konkursowym jest samodzielne wykonanie animacji w formacie GIF o tematyce rowerowej w formacie 800x400 px, którego jedno odtworzenie nie może przekraczać 10 sekund. Prace będą oceniane w dwóch grupach wiekowych: kategoria I (klasy 4 - 6) i kategoria II (klasy 7 - 8).

Konkurs składa się z dwóch etapów: szkolnego i miejskiego. Uczniowie powinni przekazać animacje do konkursowej Komisji Szkolnej, do dnia 29.05.2024, która następnie do 31.05.2024 r. powinna wyłonić maksymalnie 6 zwycięskich prac (po 3 w każdej kategorii) etapu i przesłać je w wersji elektronicznej na adres mailowy tonyhalikkonkurs@gmail.com. Etap miejski zakończy się ogłoszeniem wyników konkursu 16.06.2024 r.

Na twórców najciekawszych prac czekają nagrody! Zostaną one wręczone podczas Pikniku podsumowującego akcję Rowerowy Maj.

Konkurs został objęty honorowym patronatem Burmistrz Dzielnicy Ursynów.

Regulamin konkursu: Regulamin-konkursu-Animacja.pdf

ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W KONKURSIE!

Opiekun konkursu: Ewa Czapla-Janiak

Dnia 22 kwietnia 2024 r. klasy 1c i 2c wybrały się na integracyjną wycieczkę do gospodarstwa agroturystycznego "Stajnia Kaliska". 

W czasie wycieczki Uczniowie zwiedzili gospodarstwo agroturystyczne, mieli okazję karmić zwierzęta - kury, indyki, gęsi, króliki i kozy, bawić się w stodole na sianie oraz na świeżym powietrzu. Ponadto Uczniowie uczestniczyli w przejażdżce bryczką i oprowadzance konnej w siodle. Punktem kulminacyjnym wycieczki było ognisko z kiełbaskami.

Wycieczka była nie tylko okazją do integracji, ale również do wzbogacenia wiadomości Uczniów na temat zwierząt hodowlanych i kształtowania pozytywnych postaw Uczniów w stosunku do zwierząt.

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z wycieczki.

Opracowały: Joanna Rzyczkowska-Bieniek i Paulina Komorek

Uczniowie z klasy IIc realizują przedsięwzięcie „Moja lekcja-moje zainteresowania”. W każdy piątek jedną godzinę lekcyjną prowadzą sami uczniowie. Pomysłodawcami takich lekcji byli uczniowie, którzy z ogromnym zaangażowaniem przygotowują się do lekcji. Podczas lekcji poznaliśmy dyscypliny sportowe, różne zwierzęta oraz gry.  Każda lekcja to teoretyczne przedstawienie tematu oraz  działania praktyczne.

W ostatnich tygodniach nasi sportowcy reprezentowali naszą szkołę w XXIV edycji turnieju " Z Podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku".

Rywalizowaliśmy w dwóch kategoriach wiekowych. W karegorii U10 po zaciętych meczach zajeliśmy II miejsce w grupie, natomiast w kategorii U12 w bardzo okrojonym składzie zajęliśmy miejsce III.

Gratulujemy naszym sportowcom !!!

Nauczyciele wychowania fizycznego Mariusz Dłużniewski, Mateusz Baranowski

W dniach 24-26 kwietnia 2024r. odbyła się wycieczka samolotem do Londynu podczas, której mieliśmy okazję zanurzyć się w bogatej historii i fascynującej kulturze tego miasta.

Podczas intensywnego zwiedzania z przewodnikiem podziwialiśmy ikoniczne miejsca, takie jak jak Big Ben, Opactwo Westminster, Katedrę Southwark pamiętającą początki stolicy, słynny galeon The Golden Hinde, Trafalgar Square i Downing Street.

Przeszliśmy Mostem Millenijnym pod Katedrę św. Pawła, a następnie poszliśmy w kierunku Tower of London, aby zobaczyć niesamowity Tower Bridge – najpiękniejszy i najstarszy nadal użytkowany most zwodzony w Wielkiej Brytanii. Udaliśmy się również do China Town, Leicester Square, świata M&M’s, Lego Store oraz słynnego Piccadilly Circus.

Podziwialiśmy Kensington Palace wraz z otaczającym go parkiem, pomnik księcia Alberta oraz siedzibę rodziny królewskiej Buckingham Palace. Na koniec wybraliśmy się do Greenwich po drodze mieliśmy przystanek na Canary Wharf, spacer wokół Cutty Sark oraz wejście na wzgórze, gdzie znajduje się południk zerowy i skąd roztacza się przepiękna panorama miasta.

Poza pieszymi wędrówkami po Londynie mieliśmy również okazję podróżować metrem, płynąć statkiem po Tamizie, a także jechać słynnym czerwonym autobusem Double Decker. Nie zabrakło również przejażdżki słynnym The London Eye!

Mieliśmy okazję skosztować międzynarodowej kuchni, a także lokalnego dania Fish&Chips.

Tak urozmaicony czas podczas pobytu pozwolił nam na pełne doświadczenie różnorodności i atrakcji, jakie oferuje Londyn. Kontakt z lokalną społecznością oraz możliwość praktyki języka angielskiego sprawiły, że wycieczka stała się nie tylko formą edukacji, ale także wyjątkowym przeżyciem społecznym i kulturowym. To był niezapomniany wyjazd, który poszerzył naszą wiedzę i zainspirował do dalszego odkrywania świata.

Podziękowania dla opiekunów oraz biura podróży CK Travel.

Agnieszka Szymaniak

23 kwietnia 2024r klasy 4a i 4c odwiedziły Minicity. Miasteczko edukacyjne, w którym uczniowie poznawali  czasem nowe zawody, zdobywali  doświadczenia i kwalifikacje, świetnie się przy tym bawiąc. 

Wychowawca klas: Magdalena Gerlach-Boratyńska 

Rowerowy Maj to kampania skierowana do uczniów szkół podstawowych, promująca zrównoważoną mobilność oraz popularyzująca rower jako środek transportu.

Przez cały maj zachęcamy uczniów, aby codziennie docierali na zajęcia w sposób aktywny – na rowerze, hulajnodze, rolkach lub deskorolce. Dzieci podczas drogi do szkoły  ćwiczą swoją koordynację, uczą się samodzielności, odpowiedzialności, zdobywają praktykę w zakresie zrównoważonej mobilności. Poranny wysiłek fizyczny poprawia również koncentrację na lekcjach. Zasady są proste. W zamian za aktywną podróż uczniowie otrzymują dwie naklejki: jedną do swojego dzienniczka rowerowego, a drugą do przyklejenia na plakat klasowy/grupowy. Naklejki z dzienniczka można potem wymienić na atrakcyjne nagrody. A dodatkowo  w każdej szkole najaktywniejsza grupa/klasa wygrywa wycieczkę, warsztaty lub inną ciekawą aktywność. Zachęcamy do udziału. 

Koordynatorzy: Aneta Ławruszkiewicz, Ewa Czapla-Janiak

Gry są doskonałym sposobem ćwiczenia wielu kompetencji. Czego uczą gry? Oto paleta możliwych efektów:

wzmacniają koncentrację uwagi, uczą wytrwałość i cierpliwości oraz odporności na porażki, rozwijają pamięć, intuicję i kreatywność.

Wzmacniają kompetencje matematyczne: planowanie, przewidywanie, budowanie strategii, myślenie logiczne. Uczniowie utrwalają i doskonalą przyswojoną już wiedzę, doskonalą umiejętności rachunkowe, motywują się do nauki, dostrzegają korzyści wynikające z takiego sposobu uczenia się i utrwalania zdobytej wiedzy.

Klasy 4 zaprojektowały i zaprezentowały swoje matematyczne gry planszowe. Uczniowie chętnie układali zadania i doskonalili przyswojoną już wiedzę, dzieląc się nią z koleżankami i kolegami z klasy. Warto im było zaproponować stworzenie własnej gry matematycznej😊

Wioleta Warachowska

Z ogromną radością informujemy o sukcesie ucznia klasy 7b Jakuba Bartłomiejczyka. Został laureatem III Konkursu Biologicznego ŚWISTAK - są to zawody wiedzy o zasięgu wojewódzkim.

Gratulujemy Jakubowi i jego Rodzicom!

Aleksandra Adamus

Zasady postępowania rekrutacyjnego

do Warszawskiej Akcji „Lato w Mieście” 2024

Wypoczynek dzieci i młodzieży w ramach Warszawskiej Akcji „Lato w Mieście” zwanej dalej Akcją, organizowany w Feryjnych Placówkach Edukacyjnych zwanych dalej FPE w roku szkolnym 2023/2024 prowadzony jest zgodnie z art. 92a – 92t ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2022 r. poz. 2230, z 2023 r. poz. 1234, 2005) oraz rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 marca 2016 r. w sprawie wypoczynku dzieci i młodzieży (Dz. U. z 2016 r. poz. 452).

Nabór dzieci i młodzieży do Akcji jest prowadzony na podstawie zarządzenia nr 1875/2019 Prezydenta m.st. Warszawy z dnia 20 grudnia 2019 r. w sprawie zasad realizacji Warszawskiej Akcji „Lato/Zima            w Mieście”.

1. Rekrutacja uczniów warszawskich szkół oraz uczniów mających stałe miejsce zamieszkania                         w Warszawie w roku szkolnym 2023/2024 do Akcji, organizowanej w Feryjnych Placówkach Edukacyjnych (zwanych dalej FPE) prowadzona jest przy wsparciu elektronicznego systemu zgłoszeń.
2. Status ucznia przysługuje osobom pobierającym naukę w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych w okresie od 1 września do 31 sierpnia, oddział przedszkolny jest podstawową jednostką organizacyjną przedszkola nie wchodzi w skład struktury organizacyjnej szkoły podstawowej.
3. Terminy rekrutacji zostały określone w harmonogramie dla kandydata, który dostępny jest na stronach internetowych dzielnic oraz szkół będących organizatorem FPE, a także w elektronicznym systemie pod adresem: warszawa-latowmiescie.pzo.edu.pl
4.   Rodzice/opiekunowie prawni kandydata zapisują dziecko na tygodniowe turnusy feryjne (od poniedziałku do piątku), które organizowane są w terminie od 24 czerwca 2024 r. do 30 sierpnia 2024 r. (z wyjątkiem ósmego tygodnia ferii letnich, który trwa 4 dni tj. 12.08-16.08.2024 r. z wyłączeniem 15.08.2024 r.). W każdym turnusie można wskazać dowolną liczbę FPE, w których organizowana jest Akcja „Lato w Mieście” 2024.
5. Postępowanie rekrutacyjne prowadzone jest w oparciu o zgłoszenie – rejestrację
   w elektronicznym systemie pod adresem: warszawa-latowmiescie.pzo.edu.pl w terminie określonym w harmonogramie tj. od 14.05.2024 r. od godziny 16:00 do 26.05.2024 r. do godziny 24:00.
6. Rodzice/opiekunowie prawni kandydata mogą zarejestrować dziecko tylko jeden raz używając numeru PESEL jako loginu oraz unikalnego hasła ustanowionego przez zgłaszającego.

W przypadku braku numeru PESEL rodzice/opiekunowie prawni kandydata udają się do FPE

w celu uzyskania identyfikatora – loginu, który umożliwi zarejestrowanie dziecka

w elektronicznym systemie zgłoszeń. Wielokrotne zalogowanie tego samego kandydata przy użyciu różnych loginów jest równoznaczne z rezygnacją z ubiegania się o przyjęcie do Akcji.

1. W przypadku braku możliwości przyjęcia wszystkich kandydatów w danym FPE stosowane będą kryteria przyjęcia:

• uczeń uczęszczający w trakcie roku szkolnego do szkoły będącej FPE;
• uczeń uczęszczający w trakcie roku szkolnego do szkoły na terenie dzielnicy;
• rodzeństwo - poprzez rodzeństwo należy rozumieć ucznia klas I – VIII szkoły podstawowej lub szkoły ponadpodstawowej, który ubiega się o przyjęcie do FPE w tym samym terminie.

1. Zapisy uczniów warszawskich szkół specjalnych przebiegają na podstawie zasad postępowania rekrutacyjnego do Akcji „Lato w Mieście” 2024 w szkołach/placówkach specjalnych.
2. Rodzice/opiekunowie prawni uczniów warszawskich szkół specjalnych ubiegający się o przyjęcie do Akcji rejestrują się w elektronicznym systemie zgłoszeń do Akcji lub zgłaszają się bezpośrednio do szkół specjalnych, które w roku szkolnym 2023/2024 organizują Akcję.
3. Informację o zakwalifikowaniu można uzyskać w elektronicznym systemie zgłoszeń po zalogowaniu się pod adresem: warszawa-latowmiescie.pzo.edu.pl, w terminie określonym harmonogramem tj. 28.05.2024 r. od godziny 16:00.
4. Rodzice/opiekunowie prawni uczniów zakwalifikowanych do Akcji, składają kartę kwalifikacyjną oraz dokonują opłat za posiłki i opiekę/dostarczają zaświadczenia o zwolnieniu z opłat                                       z macierzystej szkoły, zgodnie z Regulaminem FPE, w terminie określonym w harmonogramie tj. od 29.05.2024 r. od godziny 8:00 do 11.06.2024 r. do godziny 16:00. Niezłożenie dokumentów w określonym terminie oznacza rezygnację z miejsca w FPE.
5. Ostateczną decyzję o przyjęciu dziecka do Akcji podejmuje organizator wypoczynku.
6. Po ogłoszeniu wyników naboru rozpoczynają się zapisy na wolne miejsca, szczegóły poniżej.
7. O rezygnacji z udziału w Akcji rodzice/opiekunowie prawni kandydata/uczestnika informują kierownika wypoczynku w formie pisemnej, w tym mailowej używając danych kontaktowych   odpowiedniej placówki. 
8. Jako rezygnacja z udziału w Akcji rozumiana jest też dwudniowa nieusprawiedliwiona nieobecność uczestnika w FPE.
9. Informacja o zapisach jest podana do wiadomości publicznej poprzez stronę internetową FPE oraz zamieszczenie jej w szkołach, serwisach dzielnic, Biura Edukacji Urzędu m.st. Warszawy pod adresem: edukacja.um.warszawa.pl oraz systemie zgłoszeń pod adresem:

warszawa-latowmiescie.pzo.edu.pl

Harmonogram zapisów do Akcji "Lato w Mieście" 2024

Data

Etap zapisów/czynności kandydata

 od 14.05.2024 r.
godzina 16:00 (wtorek)

do 26.05.2024 r.
godzina 24:00 (niedziela)

Rejestracja (logowanie się) w systemie kandydatów pod adresem: warszawa-latowmiescie.pzo.edu.pl

Informacja w systemie o kandydatach zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych:

28.05.2024r.

godzina 16.00 (wtorek)

1. Pobranie z systemu karty kwalifikacyjnej do każdej szkoły/placówki, do której kandydat został zakwalifikowany (jedna karta na jeden turnus).
   Dokonanie opłaty za żywienie i opiekę.

oraz

1. Potwierdzanie woli udziału w Akcji, w każdej szkole/placówce, do której kandydat został zakwalifikowany poprzez złożenie:
   - karty kwalifikacyjnej (jedna karta na jeden turnus) wraz załącznikami - potwierdzenie opłat za żywienie i opiekę lub zaświadczenie o zwolnieniu z opłat.
   Złożenie karty w szkole/placówce jest warunkiem udziału w Akcji:

2. 29.05.2024 r.
   godzina 8:00 (środa)

   11.06.2024 r.
   godzina 16:00 (wtorek)

Publikacja (w systemie) listy kandydatów, którzy potwierdzili wolę udziału.
Ostateczną decyzję o przyjęciu do Akcji podejmuje organizator wypoczynku:

17.06.2024 r.
 godzina 12:00 (poniedziałek)

Publikacja wolnych miejsc:

18.06.2024 r.

godzina 12:00 (wtorek)

Rekrutacja na wolne miejsca

1. Zapisy w ramach rekrutacji na wolne miejsca odbywają się:

• tylko do FPE, dysponujących miejscami;
• zgodnie z harmonogramem; tj. trwają od 18.06.2024 r. od godziny 12:00 do czasu zakończenia Akcji „Lato w Mieście” 2024;
• na podstawie zgłoszenia tj. wypełnionej przez rodzica/opiekuna prawnego kandydata karty kwalifikacyjnej, którą można pobrać ze strony elektronicznego systemu zgłoszeń znajdującego się pod adresem: warszawa-latowmiescie.pzo.edu.pl lub otrzymać w FPE.

1. Rodzice/opiekunowie prawni kandydata, który nie brał udziału we wcześniejszych zapisach, a chcą ubiegać się o przyjęcie dziecka do Akcji z uzupełnioną i podpisaną kartą kwalifikacyjną zgłaszają się do FPE, która dysponuje wolnymi miejscami. Dokonują opłat zgodnie z informacją uzyskaną
    w FPE lub składają zaświadczenie o zwolnieniu z opłat. O przyjęciu decyduje organizator wypoczynku.
2. Rodzice/opiekunowie prawni kandydata, który brał udział we wcześniejszych zapisach, został przyjęty, a rodzice/opiekunowie prawni kandydata chcą ubiegać się o przyjęcie dziecka do innej FPE są zobowiązani do złożenia pisemnej rezygnacji w FPE, w której została złożona karta kwalifikacyjna i potwierdzenie opłat. Następnie rodzice/opiekunowie prawni kandydata zgłaszają się do FPE, która dysponuje wolnymi miejscami z uzupełnioną i podpisaną kartą kwalifikacyjną. Dokonują opłat zgodnie z informacją uzyskaną w FPE lub składają zaświadczenie o zwolnieniu
   z opłat. O przyjęciu decyduje organizator wypoczynku.
3. Rodzice/opiekunowie prawni kandydata, który brał udział we wcześniejszych zapisach
   i nie został przyjęty, a rodzice/opiekunowie prawni kandydata chcą ubiegać się
   o przyjęcie dziecka do Akcji zgłaszają się do FPE, która dysponuje wolnymi miejscami,
   z uzupełnioną i podpisaną kartą kwalifikacyjną. Dokonują opłat zgodnie z informacją uzyskaną                 w FPE lub składają zaświadczenie o zwolnieniu z opłat. O przyjęciu decyduje organizator wypoczynku.
4. Rodzice/opiekunowie prawni kandydata, który brał udział we wcześniejszych zapisach, został zakwalifikowany, ale rodzice/opiekunowie prawni kandydata nie potwierdzili woli, tj. nie złożyli karty kwalifikacyjnej wraz z potwierdzeniem dokonania opłat/zaświadczenia o zwolnieniu z opłat w terminie określonym w harmonogramie, a chcą ubiegać się o przyjęcie dziecka do Akcji                         z uzupełnioną i podpisaną kartą kwalifikacyjną zgłaszają się do FPE, która dysponuje wolnymi miejscami. Dokonują opłaty zgodnie z informacją uzyskaną w FPE lub składają zaświadczenie                      o zwolnieniu z opłat. O przyjęciu decyduje organizator wypoczynku.

18.06.2024 r.

godzina 12:00 (wtorek)

Zapisy na wolne miejsca w godzinach ustalonych w danej szkole/placówce.

Rodzic/opiekun prawny zgłasza chęć udziału dziecka w Akcji     w szkole/placówce dysponującej wolnymi miejscami.

Decyzję o przyjęciu do Akcji podejmuje organizator wypoczynku.

26 marca 2024 r. chętni uczniowie klas 4a, 4b, 4c wzięli udział w warsztatach świątecznych, na których wykonywali kompozycje florystyczne. Warsztyty przeprowadziła pani Agnieszka z Mariflower Pracownia Florystyczna pod czujnym okiem wychowawców i nauczycieli.

Uczniowie świetnie się bawili, zdobyli wiedzę z zakresu pielęgnacji roślin cebulowych, czyli

bylin z cebulą, bulwą lub grubym kłączem. Poznali zbliżony sposób uprawy oraz  cykl życiowy tych roślin.

Raz jeszcze bardzo dziękujemy pani Agnieszcze za przeprowadzenie tak ciekawych warsztatów.

                                                                                                                 Wychowawczynie klas 4

Drodzy Rodzice i Uczniowie!

Gorąco zachęcamy do wzięcia udziału w II edycji konkursu fotograficznego pt. „Wiosenny Ursus”.

I. Organizatorzy - nauczyciele ze Szkoły Podstawowej nr 383 w  Warszawie w składzie:

Joanna Rzyczkowska-Bieniek i Paulina Komorek.

II. Cele konkursu:

- rozwijanie zainteresowań własną miejscowością i regionem,

- propagowanie wśród dzieci wiedzy na temat mniej znanych miejsc w dzielnicy,

- uwrażliwienie na piękno przyrody.

III. Regulamin:

1. Temat konkursu: „Wiosenny Ursus”.
2. Wiosna to piękny czas, pełen kolorowych kwiatów i ptaków, w którym przyroda budzi się do życia. Zmieniająca się pogoda i kwitnące kwiaty przypominają o pięknie natury. Gdy dni stają się cieplejsze i dłuższe, możemy cieszyć się wyjątkowym pięknem wiosny. Uczestników konkursu zachęcamy do wędrowania po terenach zielonych dzielnicy w celu odnalezienia wiosennych kwiatów jakie dała nam Matka Natura. Fotografie powinny przedstawiać kwiaty, liście, krzewy, drzewa oraz ptaki, które uda się sfotografować na terenie dzielnicy Ursus Niedźwiadek.
3. Konkurs skierowany jest do uczniów z klas 0-3.
4. Udział w konkursie jest równoznaczny z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych na potrzeby konkursu.
5. Uczestnik może zgłosić na konkurs 2 zdjęcia w formacie 15 cm x 21 cm wykonane w technice kolorowej lub czarno – białej a każda fotografia powinna być naklejona na kartkę formatu A4.
6. Na odwrocie pracy należy umieścić informację o autorze ( imię, nazwisko, wiek i klasę) oraz nazwę ulicy, na której zostało wykonane zdjęcie.
7. Prace należy dostarczyć do organizatorów konkursu do sali nr 4 lub sali numer 7 do 26 kwietnia.
8. Laureaci I, II i III miejsca otrzymają nagrody rzeczowe oraz dyplomy.
9. Prace złożone na konkurs nie będą zwracane autorom.
10. Prace konkursowe zostaną zaprezentowane w holu Szkoły.

Serdecznie zapraszamy!

Koordynatorzy:

Joanna Rzyczkowska-Bieniek i Paulina Komorek